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Description

Type de Contrat :
CDD

Temps de Travail:
Temps Plein

Description: L’assistant(e) éducatif (ve) Petite Enfance est un(e) professionnel (lle) qualifié(e) qui
exerce ses activités auprès du jeune enfant dans le souci constant du respect de ses
besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe avec les autres
professionnels, à la construction de l’identité et l’épanouissement de l’enfant dans le
respect des choix des parents, premiers éducateurs de l’enfant. Il établit avec les
enfants et les parents, une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à
un accueil et un accompagnement de qualité.
Il / elle a pour missions de :
- Garantir l’accueil (régulier, occasionnel, d’urgence) de l’enfant et de sa famille en
toute sécurité dans un esprit de service public et de soutien à la parentalité
- Intégrer une équipe pluridisciplinaire pour répondre aux besoins de fonctionnement
de la structure
- Prendre part aux projets : pédagogiques, thématiques et transversaux
- Assurer, en qualité d’agent polyvalent, des tâches courantes de l’établissement
notamment en termes d’hygiène, sécurité et d’entretien
Missions :
Accueil de l’enfant et de sa famille
- Assurer l’encadrement et la sécurité d’un groupe d’enfants
- Prendre soin et accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne
o Réalisation des soins du quotidien et accompagnement de l’enfant dans les
apprentissages
o Application des protocoles liés à la santé de l’enfant
- Accompagner l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages :
o Mise en oeuvre des conditions favorables au jeu libre et à l’expérimentation
o Mise en oeuvre d’activités d’éveil
- Partage d’informations avec l’équipe et les autres professionnels
- Participation à la mise en place du projet d’établissement et du projet pédagogique
- Participation aux tâches courantes de l’établissement : entretien, aide aux repas,
organisation des temps forts
Compétences métier :
Titulaire du CAP PE ou CAP AEPE
- Connaître l’environnement de la collectivité
- Adapter une posture professionnelle adaptée et exemplaire
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant
- Techniques de soins d’hygiène corporelle, de confort de l’enfant et d’alimentation
du nourrisson
- Techniques relatives à la préparation de repas et des collations (règles de base en
diététique)
- Mise en oeuvre des règles et consignes de sécurité et d’hygiène
- Mettre en oeuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant
- Savoir repérer les comportements d’alerte et les signes de mal être
- Adapter une posture professionnelle adaptée
- Savoir réagir avec pertinence à des situations d’urgence
- Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant
- Administrer les médicaments délivrés sous ordonnance médicale
- Avoir des notions de maladies infantiles
- Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence,
d’adaptation et de continuité de l’accompagnement
- Travailler en équipe
- Organiser son action
- Connaître les règles d’utilisation et de stockage des produits

Contact

Julie Duquesne
Email: duquesne.j@mlroubaix.com
ATSEM crèches et écoles